1、孩子不爱乐器是必然,不是偶然;
2、培养兴趣是大人的职责,不是孩子的天性;
3、孩子需要的是陪练,不是陪骂;
4、孩子期盼的是鼓励,不是攀比;
5、陪同上课时家长是旁听,不是助教;
6、考级是插曲,不是目的;
7、希望的是孩子一生能以音乐为友,不是为敌。
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