孔子将音乐课列入教育课程的“六艺”之一，首先确定了音乐课的重要性。又由他的三千弟子向大众推广，尽量做到让世人都能接受到先进的音乐教育。他晚年回到鲁 国，见“周室微而礼、乐废，诗、书缺。”。为了拨正世人的音乐审美观，便开始“正乐”的工作，他曾言：“吾自卫返鲁，然后乐正，《雅》、《颂》各得其所。”经过他整理后的《诗经》三百零五篇都能“合乐弦歌”，便于再向世人推广。

　　学音乐如此,学钢琴的道理也是如此!

　　他推广音乐的目的，不仅仅是要让世人学会唱歌弹琴的“技术”，而是要通过音乐的学习教化人们“服礼”。他曾说：“人而不仁如礼何？人而不仁如乐何？”，又说：“礼云礼云，玉帛云乎哉？乐云乐云，钟鼓云乎哉？”，也就是说音乐教育要配合“礼教”，达到教化世人的目的。他还说过：“兴于诗，立于礼，成于乐。”，也就是说在教育过程中“诗”是起步、引路的， “礼”是教育之本、是教育的最终目的，而“乐”就是教育的方法，要教化世人“服礼”，最好的方法就是通过音乐教育。

　　由此可见，孔子的音乐教育思想主要有两点：一是要普及音乐的学习，要让世人都能接受音乐教育；二是要通过音乐教育达到“礼教”的目的，而不仅仅是把音乐作为一种技能展示。

　　我们的一些学习音乐的学生也只是以学到“技术”为目的，而不是以“礼教”为目的，因为他们认为只要学到音乐技术，可以过级或升学，就是他的荣耀了。

道理是一样的,学习钢琴,并不仅仅只是让自己掌握了这门展现自己的技术,让快乐的音乐向所有的人传达下去!礼需合乎仁，才叫礼；乐需合乎仁，才叫乐。